Promenons-nous au château - 1h30
Les enfants seront conduits parmi les trésors de nos collections par un animateur avec sa sacoche à malices.
Cette sacoche aidera les enfants à approcher les oeuvres d’une manière ludique et interactive.
Rendez-vous : hall d’honneur du château
Objectifs pédagogiques
PS-MS-GS
- Découvrir les formes, les grandeurs, les couleurs
- Découvrir un nouvel espace
- Distinguer le passé récent du passé plus éloigné
Louise et Henri se cachent au musée - 1h30
Les enfants sont successivement observateurs et acteurs de la visite, ils découvrent ainsi les objets des princes et princesses par une histoire, des jeux de manipulation et de recherche.
Rendez-vous : hall d’honneur du château
Objectifs pédagogiques
PS-MS-GS
- Stimuler le sens de l’observation et de la curiosité
- Se repérer et se déplacer dans différents espaces
- Écouter, comprendre et retenir une histoire
Portrait, qui es-tu ? - 1h
L’animateur évoquera, au fil de la découverte, la place des éléments composant le visage, les positions et les costumes des personnages rencontrés.
Rendez-vous : hall d’honneur du château
Atelier complémentaire : Dessine-moi un portrait !
Objectifs pédagogiques
PS-MS-GS
- Observer des oeuvres d’art
- Découvrir les étapes de la création artistique
- Aborder les notions de matériaux et techniques en art
- Travailler sur le schéma corporel
Dessine-moi un portrait ! - 1h
Étape par étape, l’animateur initiera les enfants à la composition d’un portrait en rapport avec une oeuvre
des collections du château. Tous repartiront avec leurs compositions.
Rendez-vous : salles d’ateliers aux Grandes Écuries
Visite complémentaire : Portrait qui es-tu ?
Objectifs pédagogiques
PS-MS
- Développer la créativité
- Utiliser le dessin comme moyen de représentation
- Réaliser une composition en plan
- Adapter son geste à des contraintes techniques
Livre, livre-toi ! - 1h
Douillettement installés dans le décor majestueux du cabinet des Livres, les enfants écouteront l’histoire des livres et du château mise à l’honneur par la conteuse.
Rendez-vous : hall d’honneur du château
Objectifs pédagogiques
GS
- Améliorer la concentration et l’écoute ;
- Découverte d’un espace du château.
Chasse-partie au château - 1h
Le conteur invitera les enfants à une partie de chasse dans les collections du château. De salle en salle, les enfants découvriront les animaux chassés, écouteront leurs histoires et tenteront de les aider à échapper aux chasseurs de tous poils.
Rendez-vous : hall d’honneur du château
Objectifs pédagogiques
PS-MS-GS
- Améliorer la concentration et l’écoute
- Découverte des espaces du château
- Découverte des animaux
De l’eau d’ici, de l’eau de là - 1h
C’est au rythme des saisons que les enfants chemineront à la découverte des secrets des eaux dormantes de la galerie de peinture ou de ceux que chuchote, dans le parc, la rivière aux fontaines et aux bassins.
Rendez-vous : hall d’honneur du château
Objectifs pédagogiques :
MS-GS
- Observer des oeuvres ayant pour thème l’eau
- Stimuler l’imaginaire en reliant les oeuvres à des histoires d’ici et d’ailleurs
- Écouter, comprendre et retenir une histoire contée
Promenons-nous au jardin - 1h30
Les jeunes enfants seront conduits par un animateur avec sa sacoche à malices. Remplie de feuilles d’arbre, de graines et de bruits d’animaux, elle aidera les enfants à approcher la nature d’une manière ludique et responsable.
Rendez-vous : statue équestre de la terrasse du château
Objectifs pédagogiques
PS-MS-GS
- Être sensibilisé au respect de l’environnement
- Connaître des manifestations de la vie végétale et animale (cris d’animaux…)
